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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGeisler, Wilhelm
TitelDie anglistische Fachdidaktik als Unterrichtswissenschaft.
Zur empirischen Erforschung der Lernbedingungen und des Lernerfolgs im Englischunterricht.
QuelleFrankfurt, Main: Lang (1987), 613 S.    Verfügbarkeit 
Zugl.: Dortmund, Univ., Abtlg. 15, Habil. -Schr., 1985.
ReiheEuropaeische Hochschulschriften. Reihe 14, Angelsaechsische Sprache und Literatur. 166
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8204-9729-3
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Lernsituation; Lernerfolg; Lernforschung; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Hochschulschrift
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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