Die Erlebnisgruppe. Ein heilpaedagogisches Konzept fuer soziales Lernen.

Autor/in	Fuerst, Walter
Titel	Die Erlebnisgruppe. Ein heilpaedagogisches Konzept fuer soziales Lernen.
Quelle	Freiburg, Breisgau: Lambertus (1992), 232 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7841-0603-X
Schlagwörter	Pädagogik; Angst; Identität; Motivation; Soziales Lernen; Erlebnispädagogik; Organisation; Struktur; Gruppe (Soz); Jugendlicher
Abstract	Der Autor leistet eine praxisorientierte Darstellung des Ansatzes der Erlebnispaedagogik, der zum Ziel hat, verhaltensauffaelligen Jugendlichen erweiternde und korrigierende Erfahrungen zu vermitteln. Praktische Erfahrungen fuehrten zur Formulierung eines mehrstufigen sogenannten Erlebnisgruppen-Konzeptes: Zunaechst wird nach erlebnispaedagogischen Medien gesucht, die den Beduerfnissen der Jugendlichen entgegenkommen. In einem zweiten Schritt geht es um die Strukturierung der Aktivitaeten und ihre Rueckbindung auf bestimmte Entwicklungsziele. Schliesslich ist das Selbstverstaendnis des Gruppenleiters zu reflektieren. Im Anschluss an die konzeptionellen Auseinandersetzungen wird auf die Grundbedingungen eines erlebnispaedagogischen Handlungsfeldes, auf Aspekte der praktischen Gestaltung der Erlebnisgruppe, auf Probleme und Moeglichkeiten der heilpaedagogischen Nutzung der Gruppenprozesse sowie auf Individualisierungsprozesse in Erlebnisgruppen eingegangen.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1994_(CD)