Sozialpaedagogik des Kindes- und Jugendalters. Eine Einfuehrung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Boehnisch, Lothar
Titel	Sozialpaedagogik des Kindes- und Jugendalters. Eine Einfuehrung.
Quelle	Muenchen: Juventa (1992), 285 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-1001-2
Schlagwörter	Bewältigung; Jugendpsychologie; Sozialpsychologie; Jugendsoziologie; Kindheit; Sozialpädagogik; Theoretische Arbeit
Abstract	Diese Einfuehrung liefert eine Begruendung und Systematik sozialpaedagogischen Denkens und Handelns im Kinder- und Jugendbereich. Sie stuetzt sich auf Ergebnisse der Kinder- und Jugendforschung wie auf den breiten und differenzierten Erfahrungshintergrund der sozialpaedagogischen Forschung und Praxis. Die aufeinander aufbauenden Hauptteile zu Geschichte, Begrifflichkeit, Themenfeldern und Arbeitsformen werden um das zentrale sozialpaedagogische Leitmotiv der erzieherischen Hilfe zur Lebensbewaeltigung gruppiert und entfaltet. Dadurch oeffnet der Band einen verbindenden Horizont fuer die Orientierung in einer hochspezialisierten und unuebersichtlichen Fachdisziplin.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1994_(CD)

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