Researching lived experience. Human science for an action sensitive pedagogy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	VanManen, Max
Titel	Researching lived experience. Human science for an action sensitive pedagogy.
Quelle	Albany: STATE UNIV. OF NEW YORK Pr. (1990), X, 202 S.Verfügbarkeit
Reihe	SUNY series in the philosophy of education
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7914-0425-0; 0-7914-0426-9
Schlagwörter	Pädagogik; Phänomenologie; Forschung; Hermeneutik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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