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AutorMyers, Patricia I.
TitelAssessing the oral language development and intervention needs of students.
QuelleAustin, Tex.: Pro-ed (1987), V, 152 S.    Verfügbarkeit 
ReiheThe Pro-Ed assessment series
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-89079-135-X
SchlagwörterKind; Schüler; Leistungsüberprüfung; Mündlicher Ausdruck; Sprachbehinderung; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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