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AutorRodriguez-Talavera, Leticia
TitelChildren's philosophical cognititve processes.
Educational implications from a transactional. semiotic perspective.
QuelleAnn Arbor, Mich.: Univ. Microfilms Internat. (1986), 1 Mikrofilm; 35 mm    Verfügbarkeit 
Bloomington, Ind., Indiana Univ., Diss., 1986; Mikroreprod. e. Ms. XIII, 259 S.
Spracheenglisch
DokumenttypMikroform; Monographie
SchlagwörterKognitiver Prozess; Kind; Philosophie; Hochschulschrift
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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