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AutorLarrivee, Barbara
TitelEffective teaching for successful mainstreaming.
QuelleNew York u.a.: Longman (1985), XII, 162 S.    Verfügbarkeit 
ReiheResearch on teaching monograph series
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-582-28531-3
SchlagwörterKind; Regelschule; Behinderung; Integration; Vereinigte Staaten
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update1998_(CD); 2001/1
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