The use of sensory stimulation in teaching mentally impaired students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Goven, Phoebe (Mitarb.)
Titel	The use of sensory stimulation in teaching mentally impaired students.
Quelle	Springfield, Ill.: Thomas (1984), XXI, 244 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-398-04907-6
Schlagwörter	Geistige Behinderung; Kind; Unterricht; Sensorische Stimulation; Kind; Unterricht; Sensorische Stimulation; Geistige Behinderung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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