Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Consortium for Longitudinal Studies |
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Titel | As the twig is bent. Lasting effects of preschool programs. |
Quelle | Hillsdale, NJ u.a.: Erlbaum (1983), XIII, 494 S. |
Beigaben | Grafiken |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-89859-271-2 |
Schlagwörter | Vorschulpädagogik; Programmevaluation |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |