The reading curriculum. A reference guide to criterion-based skill development in grades K-8.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gordon, William M.
Titel	The reading curriculum. A reference guide to criterion-based skill development in grades K-8.
Quelle	New York: Praeger (1982), IX, 261 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 255 - 257
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-03-062128-3
Schlagwörter	Curriculum; Leseunterricht; Curriculum; Leseunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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