Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Driver, Rosalind |
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Titel | The teaching and understanding of concepts inscience. |
Quelle | Aus: Handbook of educational ideas andpractices. London u.a.: Routledge (1990) S. 763-770 |
Beigaben | Grafiken 1 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Begriffsbildung; Begriffsbildung; Nachschlagewerk; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Nachschlagewerk |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |