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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorDietrich, Rainer
TitelUeberlegungen zum faecherverbindenden Unterricht: Grundlagen, Moeglichkeiten, Leistungen.
QuelleIn: Lehren & lernen, 16 (1990) 9, S. 1-12    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterErziehungsziel; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Thema
AbstractDer Beitrag diskutiert Grundlagen, Möglichkeiten und Ziele des fächerübergreifenden Unterrichts und stellt in diesem Zusammenhang zunächst herausgehobene interdisziplinäre Themenkomplexe vor, die teilweise bereits in den entsprechenden Lehrplänen gesonderte Aufnahme gefunden haben (Europa im Unterricht, Umwelterziehung, Wirtschafterziehung, Suchtprophylaxe). Nach einer Auseinandersetzung mit den grundsätzlichen pädagogischen Zielen werden verschiedene Formen des fächerverbindenden Unterrichts skizziert und didaktisch-methodische Überlegungen zur unterrichtspraktischen Realisierung dieses Unterrichtsprinzips vorgestellt. (HeLP/OPH).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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