Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Nikandrov, Nikolai D. (Hrsg.); White, John (Hrsg.) |
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Titel | Issues in Aims, Content and Methods of General Education.(Heftthema). |
Quelle | In: International review of education, 36 (1990) 2, S. 125-273 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch; englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0020-8566 |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungsinhalt; Erziehungswissenschaft; Persönlichkeitsbildung; Bildungsreform; Schule; Lernen; Lernziel; Methodik; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Demokratisierung; Ziel; Afrika; Deutschland-BRD; Großbritannien; Neuseeland; Philippinen; Südafrika (Staat); USA; Ungarn |
Abstract | Das Heft enthaelt folgende Beitraege: John White: Edcuational Reform in Britain: Beyond the National Curriculum. Jane R. Martin: Filling the Gap: The Goals of American Education Revised. Jee-Hun Lee: Reunification, Democratization and Education. Walter E. Morrow: Aims of Education in South Africa. Burger Heinze: Persoenlichkeitsentwicklung als Ziel der Bildung: Aus der Sicht eines Psychologen. Glen A. Eyford: Cultural Dimensions of Learning. Attila Horvath: Tradition and Modernization: Educational Consequences of Changes in Hungarian Society. Ivan Snook: The Indigenous and te Imported: The New Zealand School System. Grigory D. Dimitriyev, Isaak Y. Lerner: The Composition of and Formative Influences on the Curriculum. Minda C. Sutaria: Teaching for Maximum Learning: The Philippine Experience. Nikolai D. Nikandrov: Teaching Methods: Tradition and Innovation. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |