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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorEhmann, Christoph
InstitutionBundesinstitut für Berufsbildung
TitelDie Auswirkung von Foerderungsmodalitaeten auf das Lernverhalten der Fernunterrichtsteilnehmer.
QuelleAus: Finanzierung des Fernunterrichts und seiner Teilnehmer. Berlin: Bundesanst. fuer Berufsbildung (1984) S. 71-88    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterFörderung; Lernverhalten; Arbeitsförderungsgesetz; Finanzierung; Fernunterricht; Weiterbildung; Teilnehmer; Wirkung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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