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AutorTebben, Meinhard
TitelHistorische Kunstpaedagogik - Bestandsaufnahme 2.
Ein Bericht ueber Intentionen, Ergebnisse und Chancen der juengsten Auseinandersetzung mit unserer Fachgeschichte.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (1981) 65, S. 59-62    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterBildungstheorie; Historische Pädagogik; Ästhetische Bildung; Kunsterziehung; Kunstwissenschaft
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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