Focus on the teacher: some EFLESL teachers views on teaching, with special reference to the treatment of error.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dingwall, Silvia
Titel	Focus on the teacher: some EFLESL teachers views on teaching, with special reference to the treatment of error.
Quelle	In: Die neueren Sprachen, 83 (1984) 4, S. 386-399Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter	Empirische Forschung; Methode; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Lehrer; Methode; Unterrichtsforschung; Empirische Forschung; Lehrer; Fehlerbewertung; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsforschung; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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