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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSeelbach, Dieter
TitelSyntax und Semantik franzoesischer Verben.
QuelleIn: IRAL : International review of applied linguistics in language teaching, 19 (1981) 4, S. 295-315    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; Vokabular
Sprachedeutsch; französisch; italienisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0019-042x
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Kontrastive Linguistik; Semantik; Syntax; Traditionelle Grammatik; Transformationsgrammatik; Fremdsprachenunterricht; Französisch
AbstractIn der Studie wird bei einer Reihe von franzoesischen Verben die Beziehung zwischen Syntax und Semantik untersucht. Auf der Grundlage von Verbtabellen eines Schuelers von Z. S. Harris, in denen distributionelle und transformationelle Eigenschaften zahlreicher Verben beschrieben sind (M. Groos, Méthodes en syntaxe. Paris: Hermann, 1975) geht die Analyse nicht vom Sinn, sondern von formalen, also syntaktischen Daten aus. Sie vermeidet dadurch die Fehler - Beispiele aus M. Grevisse, Le bon usage. Gembloux: Duculot 7e éd., 1961 werden angefuehrt -, die den traditionellen Grammatikern bei umgekehrter Vorgehensweise im Zusammenhang mit der Anwendung des reinen Infinitivs nach den "verbes de volonté unterlaufen sind. Vorgeschlagen werden neue Verbklassen, die syntaktisch und semantisch homogen sind, naemlich "Kommunikationsverben", "Psychologische Verben" und "Bewegungsverben" mit jeweils verschiedenen Untergruppen. Eine kontrastive Analyse von deutschen, franzoesischen und italienischen direkt-transitiven Verben gibt weiteren Aufschluss ueber die zugrundeliegenden Gesetzmaessigkeiten. Die Umsetzung der Ergebnisse in die Unterrichtspraxis wird durch eine einfache Regel, die fuer ueber 500 Verben gueltig ist, und elf verschiedene, im Anhang wiedergegebene Verbtabellen erleichtert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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