Interaction and the individual.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Scarbrough, D.
Titel	Interaction and the individual.
Quelle	In: English language teaching journal, 35 (1981) 2, S. 83-89Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337
Schlagwörter	Methode; Ausdrucksfähigkeit; Rollenspiel; Fremdsprachenunterricht; Interaktion; Lernziel; Methode; Rollenspiel; Mündlicher Ausdruck; Ausdrucksfähigkeit; Selbsttätigkeit; Interesse; Sekundarschule; Interaktion; Interesse; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Selbsttätigkeit; Lehrmaterial; Mündlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Nach Meinung des Autors kommt der Lehrer den wirklichen Sprachbeduerfnissen seiner Schueler naeher, wenn er ein Lernprogramm fuer bestimmte Lernergruppen erstellt, das aus Materialien und Aktivitaeten besteht, die persoenliche Gefuehle stimulieren und so den einzelnen Teilnehmern ermoeglichen, eigene Reaktionen wiederzugeben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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