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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRegelein, Silvia
TitelWie kann die Leistungsbereitschaft der Schulanfaenger erhalten oder gefoerdert werden?
QuelleIn: Blätter für Lehrerfortbildung, 33 (1981) 7-8, S. 238-243    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-5826
SchlagwörterLernpsychologie; Schulmilieu; Primarbereich; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Leistungsmotivation; Leistung; Leistungsmessung; Schulanfänger
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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