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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorPickering, Michael
TitelTesting spoken language (especially foreign language) achievement in higher education. The "guided oral construction test": A new approach.
QuelleIn: IRAL : International review of applied linguistics in language teaching, 19 (1981) 3, S. 236-248    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0019-042x
SchlagwörterValidität; Testanwendung; Testentwicklung; Sekundarschule; Mündlicher Test; Didaktische Grundlageninformation; Linguistische Theorie; Sprachkompetenz; Sprechen; Fremdsprachenunterricht
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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