Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Mey, Hartmut |
|---|---|
| Titel | Eine Richtung der weiteren Effektivitaetserhoehung des Russischunterrichts. Ueberlegungen zur Effektivierung der Aneignung und Anwendung grammatischen Wissens und Koennens im Russischunterricht. |
| Quelle | In: Fremdsprachenunterricht, 25 (34) (1981) 2-3, S. 61-64 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-0989 |
| Schlagwörter | Lernpsychologie; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Morphologie; Russisch; Lernpsychologie; Linguistik; Wortschatz; Komparation; Deklination; Konjugation; Interferenz; Altersstufe; Didaktische Grundlageninformation; Deklination; Grammatik; Komparation; Konjugation; Linguistik; Morphologie; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Interferenz |
| Abstract | Die Ueberlegungen zur Effektivierung der Aneignung und Anwendung grammatischen Wissen sund Koennens beziehen das Verhaeltnis von lexikalischen und grammatikalischen Kenntnissen, die Bestimmung der Schwierigkeiten des Aneignens und Anwendens grammatischer Kenntnisse sowie das Problem der optimalen Dosierung des grammatischen Stoffes mit ein. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1994_(CD) |
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