Leute, Leute. Ueberlegungen zu einem alltaeglichen Wortschatzdefizit bei auslaendischen Deutschlernern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mattel-Pegam, Gesine
Titel	Leute, Leute. Ueberlegungen zu einem alltaeglichen Wortschatzdefizit bei auslaendischen Deutschlernern.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, (1981) 3, S. 24-29Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Bedeutung; Fremdsprachenunterricht; Unterricht; Wort; Deutsch; Frequenz; Wortschatz; Didaktische Grundlageninformation; Unterricht; Deutsch; Wort; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Frequenz; Bedeutung
Abstract	Im Deutschunterricht mit fortgeschrittenen auslaendischen Studenten wird eine inadaequate und ueberproportionale Verwendung des Wortes "Leute" festgestellt. Gruende und Formen dieser Wortverwendung werden - mit Beispielen versehen - skizziert, und das Wortfeld wird umrissen. Es wird versucht, dem Lehrer problemorientiertes Eingreifen zu ermoeglichen, indem der allzu haeufige Gebrauch von "Leute" kritisch betrachtet wird. Zum einen geht es dem Sprechenden im alltaeglichen Umgang darum, Offenheit damit zu signalisieren, zum anderen ist der Grund dafuer aber in einem Wortschatzdefizit zu suchen. Eine Reihe von Beispielen zeigt, wie diesem Problem im Unterricht beizukommen ist.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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