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AutorenBurger, Guenter; Schuetzendorf, Erich
TitelFremdsprachenkurse fuer Senioren: ueberfluessig?
QuelleIn: Zielsprache Französisch, 16 (1984) 4, S. 167-172    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6203
SchlagwörterLehrerverhalten; Altersstufe; Lernprozess; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Soziologie; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Seniorensprachkurs
AbstractDie Verfasser arbeiten die besonderen Merkmale von Seniorensprachkursen heraus, die sich sowohl in motivationeller Hinsicht als auch bezueglich des Lerntempos, der Organisation und des Verhaeltnisses von Kursleiter und Teilnehmer von "herkoemmlichen" Kursen in Volkshochschulen unterscheiden, und begruenden, weshalb sie auf das Angebot eines altersspezifischen Sprachkurses nicht verzichten wollen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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