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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorGluecklich, Hans-Joachim
TitelEnglisch oder Latein als erste Fremdsprache am Gymnasium?
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 24 (1981) 1, S. 60-68    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670
SchlagwörterEinstellung (Psy); Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Erste Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Sprachenfolge; Latein; Englisch
AbstractDer Artikel versteht sich als Entscheidungshilfe fuer Eltern bei der Wahl des Schultyps fuer ihr Kind und reduziert des Problem der Sprachenwahl auf die Frage "Zuerst Englisch oder zuerst Latein?" Er beschreibt Lernziele sowie Vor- und Nachteile des Lateinischen bzw. Englischen als erster Fremdsprache und beruecksichtigt dabei die Fremdsprachenbegabung, die Ergebnisse des vierten Grundschuljahres, die Durchlaessigkeit verschiedener Schultypen, Probleme des Uebergangs von einem Schultyp auf einen anderen sowie die Einstellung der Eltern.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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