Rhythmen erfahren durch Koerperwahrnehmung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Trenner, Bernd
Titel	Rhythmen erfahren durch Koerperwahrnehmung.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 40 (1991) 3, S. 41-46Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Wahrnehmung; Spiel; Sport; Wahrnehmung; Schulsport; Sportunterricht; Körpererfahrung; Übung; Spiel; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Übung; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Körpererfahrung; Schulsport; Sport; Sportunterricht
Abstract	Der Autor zeigt Spielvarianten zur Wahrnehmung von Bewegungen und Koerpererfahrung im Sportunterricht des Sekundarbereiches.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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