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AutorSedlmeir, Hannelore
TitelComputergestuetzte Lernprogramme im Fremdsprachenunterricht - Hilfsmittel oder Modeerscheinung?
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 44 (1991) 1, S. 45-46    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterComputerunterstützter Unterricht; Programm; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Kriterium
AbstractDer Beitrag plaediert aufgrund von positiven Erfahrungen, die in der Erwachsenenbildung gemacht worden sind, fuer einen verstaerkten Einsatz von Computerprogrammen auch im schulischen Fremdsprachenunterricht.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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