Wieviel Geld ist im Sparschwein? - Buendeln von Zehnern. 2. Lernstufe Mathematik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Puttich-Becke, Marion
Titel	Wieviel Geld ist im Sparschwein? - Buendeln von Zehnern. 2. Lernstufe Mathematik.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 13 (1991) 1, S. 23-24Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Übung; Anfangsunterricht; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Addition; Erstrechenunterricht; Rechenunterricht; Geld
Abstract	Jahrgangsstufe: 2. Lernstufe Schultyp: Sonderschule Lernbereich/ Unterrichtsfach: Rechnen Art des Textes: Unterrichtsentwurf Kontextmaterial: Arbeitsbogen Folie, Tafelbild, Sparschwein, Magnetgeld gross, Spielgeld Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat Zeitaufwand: 1 Stunde. Die Schueler sollen - 1- und 10-Pfennig-Muenzen kennen, - Zehner und Einer richtig ins Zahlenhaus eintragen, - bestimmte Geldmengen mit den Muenzen darstellen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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