Das Verhaeltnis von Praevention zur Fruehfoerderung.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weiss, Hans
Titel	Das Verhaeltnis von Praevention zur Fruehfoerderung.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 11 (1992) 1, S. 1-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Kind; Prävention; Sonderpädagogik; Frühförderung; Maßnahme; Kind; Frühförderung; Sonderpädagogik; Maßnahme; Prävention; Behinderter; Sozial Benachteiligter
Abstract	Einleitend problematisiert der Autor die hohen Erwartungen und Hoffnungen, die mit dem Aufbau der Fruehfoerderung gerade unter dem Aspekt der Praevention verbunden waren und weist auf die unbefriedigende Forschungslage zur Effektivitaet von Fruehfoerderangeboten hin. Die Beschreibung praeventiver Chancen und Probleme der Fruehfoerderung bei sozial benachteiligten sowie behinderten Kindern muendet in die kritische Frage nach dem Spannungsverhaeltnis "Hilfe und Kontrolle" im Rahmen von Praevention. Dem wird ein alternatives Verstaendnis von Praevention und Fruehfoerderung als "Gestaltung von Lebensraeumen" gegenuebergestellt.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1994_(CD)

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