Umweltprobleme und Amphibienbiotope auf den Rheinterrassen. Oekologieprojekt zur Untersuchung von Sekundaerbiotopen.

Autor/in	Leder, Klaus
Titel	Umweltprobleme und Amphibienbiotope auf den Rheinterrassen. Oekologieprojekt zur Untersuchung von Sekundaerbiotopen.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 41 (1992) 6, S. 19-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Biologie; Biotop; Fließgewässer; Geografieunterricht; Landschaftsplanung; Ökologie; Rhein; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Umwelt; Wesseling; Projekt; Sekundärbiotop; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Amphibie; Biologie; Biotop; Fauna; Fließgewässer; Projekt; Geografieunterricht; Landschaftsplanung; Umwelt; Ökologie; Sekundärbiotop; Rhein; Wesseling
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr: 11-13 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe II Lernbereich/Unterrichtsfach: Biologie/ Geographie Kontextmaterial: Materialsammlung Klausuraufgaben Unterrichtsgegenstand: Am Beispiel des Rheinterrassenprojekts wird fuer Umweltprojekte ein landschaftsoekologischer Ansatz vorgestellt, der von einer naturraeumlichen Gliederung in Landschaftseinheiten und ihrer oekologischen Charakterisierung ausgeht. Die Landschaftsanalyse ermoeglicht die Bewertung schulnaher Sekundaerbiotope und liefert Argumentationshilfen bei geplanten Umweltschutzmassnahmen. Mittelpunkt der praktischen Projektarbeit waren die Amphibienfauna und die oekologische Untersuchung einer aufgelassenen Kiesgrube.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)