Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms vital4brain. Eine fallstudienbasierte Untersuchung.

Autor/in	Feldschmid, Susanne
Titel	Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms vital4brain. Eine fallstudienbasierte Untersuchung.
Quelle	Hamburg: Kovac (2021), XI, 287 S.Verfügbarkeit Zugl.: Passau, Univ., Diss., 2021.
Reihe	Schriften zur Sportwissenschaft. 161
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1435-6546
ISBN	3-339-12454-X; 978-3-339-12454-8; 978-3-339-12455-5
Schlagwörter	Fallstudie; Qualitative Analyse; Schulsport; Sportunterricht; Qualitative Analyse; Fallstudie; Schulentwicklung; Sportpädagogik; Ganztagsschule; Schulentwicklung; Ganztagsschule; Bewegungsprogramm; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Bewegungsangebot; Rhythmisierung
Abstract	Aufgrund der wachsenden Bewegungsarmut von Kindern und Jugendlichen und dem gleichzeitigen Ausbau der Ganztagsschule wird es unerlässlich, die Schule als bewegten Lern- und Lebensraum zu gestalten. Hier bietet das Bewegungsprogramm vital4brain eine Möglichkeit, Bewegung einfach und schnell in den Unterrichtsalltag zu integrieren. In der Arbeit wird vital4brain daher nicht nur detailliert beleuchtet, sondern es werden auch Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms im Rahmen einer fallstudienbasierten Untersuchung identifiziert. Durch dieses Vorgehen wird im Sinne eines qualitativen Forschungsansatzes ein Einblick in das Schulinnere gegeben und das Buch soll anderen Schulen als Impulsgeber dienen. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/2