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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenSander, Annette; Doerr, Jochen
TitelProjekt: Aufkleber. Eine Sammelleidenschaft wird zum Unterrichtsthema.
QuelleIn: Grundschule, 22 (1990) 1, S. 35-38    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSpiel; Schulgelände; Schulhof; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsmaterial; Kunst; Visuelle Kommunikation; Bauanleitung; Gestaltung; Grafische Darstellung; Piktogramm; Aufkleber
AbstractAusgehend vom Thema "Aufkleber" entwickelten SchuelerInnen einer hoeheren Grundschule fuer ihren Schulhof insgesamt acht Piktogramme (Balancieren, Werfen, Bockspringen, Murmelspiel, Klettern, Kaestchenhuepfen, Gummitwist und Seilspringen), um auf verschiedene Sportspiele und Spielaktivitaeten aufmerksam zu machen. Piktogramme wurden deswegen erstellt, weil es sich um Bildtafeln handelt, die sofort zu verstehen sind, ohne dass sie vorher gelernt werden muessen. "Die Kunst der Darstellung basiert hauptsaechlich auf dem Weglassen von Details, wodurch eine klare und praegnante Aussage erreicht wird." Im Hinblick auf die Erstellung der Piktogramme gingen die Schueler von folgenden Merkmalen aus: der Kopf wird immer als Kreis dargestellt die Extremitaeten erscheinen als Striche und immer in abgerundeter Form und die darzustellenden Sportgeraete als duenne Striche. Zur Erstellung von eigenen Piktogrammen werden kopierfaehige Einzelteile abgebildet. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Erstellung von Piktogrammen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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