Einfache Experimente zum Feuerloeschen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Roesler, Horst F.
Titel	Einfache Experimente zum Feuerloeschen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 1 (38) (1990) 1, S. 34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Erziehung; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemie; Experimentelle Chemie; Experimentieranleitung; Brandschutz; Feuer; Brandbekämpfung; Entstehung; Grafische Darstellung; Praxisbezug; Sicherheit
Abstract	Die Kenntnis von Brandschutz- und Brandbekaempfungsmassnahmen hat einen grossen Praxisbezug. Der Chemieunterricht sollte daher die Vorgaenge und Zusammenhaenge des Brennens experimentell behandeln, um daraus Verhaltensregeln abzuleiten. Es werden einfache Experimente beschrieben zu den Themen: Isolierung von Brandherden, Unterschreiten der Entzuendungstemperatur, Ersticken der Flamme durch Sauerstoffentzug. Zu den Versuchen sind jeweils angegeben: Material, Durchfuehrung, Beobachtungen und Merksaetze. Skizzen zu den Experimenten ergaenzen den Text. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Einfache Experimente zum Feuerloeschen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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