Kinder zwischen Schein und Sein : Im Kindergartenalltag erlebt, gesammelt und aufgeschrieben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Klemm, Ursel; Bachmann, Waltraud
Titel	Kinder zwischen Schein und Sein : Im Kindergartenalltag erlebt, gesammelt und aufgeschrieben.
Quelle	In: Klein & groß, 43 (1990) 10, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungsziel; Erziehung; Kindergarten; Erziehungsziel; Problem; Kindergarten; Deutsche Integration; Problem; Deutschland-DDR
Abstract	Kindergartenkinder widerspiegeln die im Erziehungsprogramm genannten Erziehungsziele der DDR oft ueberraschend anders als erwartet. Mit der gesellschaftlichen Wende 1989 treten neue Probleme auf - das zeigen konkrete Aussprueche aus dem realen Kindergartenalltag.
Erfasst von	Projektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update	1994_(CD)

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