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Autor/inn/enJones, Ann; Kukulska-Hulme, Agnes; Norris, Lucy; Gaved, Mark; Scalon, Eileen; Jones, Jan; Brasher, Andrew
TitelSupporting immigrant language learning on smartphones.
A field trial.
QuelleIn: Studies in the education of adults, (2017) 2, S. 228-252Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0266-0830
SchlagwörterSoziale Integration; Neue Technologien; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht; E-Learning
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2019/1
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