Plädoyer für eine digitale Werteordnung. Digitale Diskurse zwischen Partizipation und Konfrontation.

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Autor/in	Thimm, Caja
Titel	Plädoyer für eine digitale Werteordnung. Digitale Diskurse zwischen Partizipation und Konfrontation.
Quelle	In: Weiter bilden, 25 (2018) 2, S. 25-29Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2568-9436
DOI	10.3278/WBDIE1802W025
Schlagwörter	Gesellschaft; Debatte; Digitalisierung; Demokratie; Erwachsenenbildung
Abstract	Wie debattieren wir in der digitalen Sphäre - und wie verändern diese neuen Formen gesellschaftlicher Debatten unsere Demokratie? Die Autorin skizziert einen Transformationsprozess hin zu einer "digitalen Gesellschaft" und fordert eine breite gesellschaftliche Auseinandersetzung um eine "digitale Werteordnung".
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2018/4

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