Bildungs- und Entwicklungsdokumentation. Beobachtungsverfahren regelmäßig überprüfen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Quast, Nadia-Michaela
Titel	Bildungs- und Entwicklungsdokumentation. Beobachtungsverfahren regelmäßig überprüfen.
Quelle	In: Klein & groß, 71 (2018) 1, S. 58-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Beobachtung; Beobachtung; Dokumentation; Verfahren; Verfahren; Dokumentation
Abstract	Beobachtung und Dokumentation sind Schlüsselaufgaben der frühpädagogischen Arbeit. Aus diesem Grund muss das verwendete Beobachtungsverfahren zu der jeweiligen Einrichtung bzw. zu der Arbeitsweise der Fachkräfte passen. Im Folgenden finden Sie einige Hilfestellungen dafür - und eine Empfehlung.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/4

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