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AutorHaug, Helmar
TitelSchuelerhausversuche mit Luftschadstoffen.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 2 (39) (1991) 9, S. 22-25    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2139
SchlagwörterSchüler; Experiment; Hausaufgabe; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Kohlenwasserstoff; Analytische Chemie; Chemie; Experimentelle Chemie; Experimentieranleitung; Ozon; PH-Wert; Schwefeldioxid; Schwermetall; Stickoxid; Staub; Luftverschmutzung; Saurer Regen; Treibhauseffekt; Wasseruntersuchung; Grafische Darstellung
AbstractLuft und Luftschadstoffe gehoeren zum erfahrungswissen von Schuelern. Der Autor schlaegt einige Hausversuche als geeignetes Mittel zur Foerderung von fachbezogenem Interesse und zur Schaffung echter Problemsituationen fuer den Schueler vor. Folgende Versuchsanleitungen werden ausgefuehrt: 1. PH-Wert von Regenwasser; 2. Kohlenwasserstoffe und Russe aus dem Auspuff von Kraftfahrzeugen; 3. Staeube in der Luft; 4. Quantitative Bestimmung von Stickstoffoxiden und Ozon in der Luft; 5. Schwefeldioxidbildung bei der Verbrennung von Kohle; 6. Mobilisierung von Schwermetallen durch den sauren Regen; 7. Modellversuch zum Treibhauseffekt. Die einzelnen Anleitungen sind in Material, Durchfuehrung und Auswertung gegliedert. Die angefuehrten Versuche lassen sich nicht nur den Umweltbereichen Luft, Wasser oder Boden zuordnen, sondern es ergeben sich auch Verknuepfungen zu den Unterrichtseinheiten Luft und Verbrennung, Chemie des Schwefels bzw. Stickstoffs, Kohlenwassestoffe oder Saeure-Base-Reaktionen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schuelerhausversuche mit Luftschadstoffen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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