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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHank, Elisabeth
Titel"Ich, Aurelius Syrus,. ". Szenische Darstellung im Geschichtsunterricht.
QuelleIn: Praxis Schule 5 - 10, (1991) 4, S. 59-61    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-6970
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsmaterial; Geografie; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Darstellendes Spiel; Theater
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr 5-8 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I Schultyp: Hauptschule Realschule Lernbereich/Unterrichtsfach: Geschichte Art des Textes: Unterrichtsentwurf Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat. In diesem Beitrag sollen Konzept und Vorgehensweisen eines Geschichtsunterrichtes erlaeutert werden, der szenische Darstellungen als Form der Konkretion, Integration und Synthese erarbeitet und dabei Zielvorstellungen von handlungsorientiertem erlebnisintensiven Unterricht fuer den Geschichtsunterricht umzusetzen versucht.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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