La catéchèse intergénérationnelle et communautaire - entre les générations et au sein de la communauté.

Autor/in	Amherdt, François-Xavier
Titel	La catéchèse intergénérationnelle et communautaire - entre les générations et au sein de la communauté. Paralleltitel: Die Katechese: intergenerationell und gemeinschaftlich - zwischen den Generationen und in der Gemeinschaft.
Quelle	In: Bildungsforschung, (2017) 1, S. 1-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-8213
DOI	10.25539/bildungsforschun.v0i1.220
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-153349
Schlagwörter	Bildungsarbeit; Gemeinschaft; Generationenbeziehung; Gemeinschaft; Katechese; Bildungsarbeit; Gemeinde (Kirche); Katechese; Katholische Pädagogik; Katholische Kirche
Abstract	Beeinflusst von Pastoraltheologen wie Norbert Mette und Bill Hübsch betrachtet man in der katholischen Kirche auf der ganzen Welt seit einigen Jahren die Gemeindekatechese als eine Katechese von allen, mit allen und für alle. Sieht man daher die christliche Gemeinde als "katechisierende" und "katechisierte", so muss eine Initiationspädagogik angewendet werden ähnlich dem antiken Katechumenat. Obwohl sich die Altersgrenzen zwischen den Generationen nicht mehr klar definieren lassen, bietet dieses neue katechetische Paradigma die Gelegenheit, Modelle einer Katechese zwischen den Generationen zu entwickeln, zum Beispiel für gemeinsame Bildungstage an Samstagen oder Sonntagen und für Programme, die bereits in verschiedenen Ländern existieren. Glaube, Sakramente und geistliche Reife sind altersunabhängig, daher können junge und ältere Menschen sich gegenseitig darin bereichern. (DIPF/Orig.). Depuis quelques années maintenant, la " catéchèse communautaire " est devenue un leitmotiv dans les réflexions catéchétiques catholiques, sous l'influence de théologiens de divers pays comme l'Allemand Norbert Mette ou l'Américain Bill Huebsch: une catéchèse par tous, avec tous et pour tous. Si nous considérons les communautés en tant que telles comme "catéchisantes et catéchisées", nous avons à mettre en oeuvre une pédagogie de l'initiation, telle qu'elle avait cours dans le catéchuménat antique, sous l'impulsion des Pères de l'Église. Bien que les frontières entre les âges apparaissent comme brouillées et plus aussi délimitées que par le passé, ce nouveau paradigme offre la possibilité de modèles catéchétiques au sein des générations et entre elles, notamment par des journées communautaires - souvent le samedi ou le dimanche - telles qu'elles se répandent partout dans le monde en Église catholique. Car il n'y a pas d'âge pour la foi, les sacrements et la maturité spirituelle : les enfants, les jeunes et les adultes peuvent aussi s'enrichir mutuellement. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2018/3