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Autor/invom Orde, Heike
TitelLust auf MINT dank CSI und The Big Bang Theory?
Eine Übersicht zu ausgewählten Forschungsergebnissen.
QuelleIn: Televizion, 30 (2017) 2, S. 52-54
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0943-4755; 2199-918X
SchlagwörterSoziale Rolle; Geschlechterstereotyp; Beruf; Soziale Rolle; Geschlechterstereotyp; Beruf
AbstractAnhand ausgewählter Studien stellt die Autorin zusammenfassend dar, inwieweit international erfolgreiche Serien wie CSI oder The Big Bang Theory MINT-Berufe für weibliche Heranwachsende attraktiver machen und Stereotype über Wissenschaftler/-innen aufbrechen können. Die Forschungsergebnisse weisen darauf hin, dass mit dem bloßen Hinzufügen von Wissenschaftlerinnen in ein Figurenensemble nicht zwangsläufig erfolgreiche Rollenmodelle für Mädchen und Frauen geschaffen werden. Dies gilt insbesondere dann, wenn solche Charaktere eher geschlechterstereotyp angelegt sind.
Erfasst vonBundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update2018/3
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