Eckpfeiler dialogischer Kinderschutzarbeit in der Demokratie. Qualitätskataloge für die kommunale Kinderschutzarbeit.

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Autor/in	Wolff, Reinhart
Titel	Eckpfeiler dialogischer Kinderschutzarbeit in der Demokratie. Qualitätskataloge für die kommunale Kinderschutzarbeit.
Quelle	In: Sozial extra, 42 (2018) 2, S. 8-11Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-279X; 1863-8953
DOI	10.1007/s12054-018-0019-1
Schlagwörter	Demokratie; Jugendhilfe; Qualität; Sozialpädagogik; Experte; Kinderschutz; Kinderschutz; Demokratie; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Leitlinie; Qualität; Theorie-Praxis-Beziehung; Experte
Abstract	In der modernen Kinderschutzarbeit bedarf es einer Vergewisserung über den demokratischen Kontext dieser wichtigen Arbeit. Dieser rahmt das Handeln der Fachkräfte und verlangt danach, alle Akteure, also auch die Familien, einzubeziehen. Im Ergebnis kommunaler Projekte der Dialogischen Qualitätsentwicklung werden Eckpfeiler einer demokratischen Kinderschutzarbeit als Handlungsbasis für Fachkräfte aufgezeigt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2018/3

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