Superlearning, Ganzheitliches Lehren und Trainieren (GLT). Methode - Information - Geschichte - Ueberblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Felder, Helmuth
Titel	Superlearning, Ganzheitliches Lehren und Trainieren (GLT). Methode - Information - Geschichte - Ueberblick.
Quelle	In: Politische Bildung (Österreichisches Institut für Politische Bildung), 13 (1991) 4, S. 38-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0256-0720
Schlagwörter	Erziehung; Suggestion; Erziehung; Lernen; Schule; Suggestion; Weiterbildung; Lehren; Ganzheitlicher Unterricht; Schule; Lernen; Lehren; Methodik; Ganzheitlicher Unterricht; Weiterbildung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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