Versuch einer Differenzierung von polarisierenden Aussagen ueber Lehrformen (Unterrichts-Methoden) und ueber den Fuehrungsstil des Lehrers im Klassenzimmer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dubs, Rolf
Titel	Versuch einer Differenzierung von polarisierenden Aussagen ueber Lehrformen (Unterrichts-Methoden) und ueber den Fuehrungsstil des Lehrers im Klassenzimmer.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 87 (1991) 6, S. 443-445Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Führungsstil; Lehrer; Unterrichtsmethode; Führungsstil; Unterrichtsstil; Lehrer; Methodik; Unterrichtsmethode; Unterrichtsstil; Unterrichtsmaterial
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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