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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorDias, Patrick V.
TitelGrenzen des idealtypischen Vergleichs in der Erziehungswissenschaft im Rahmen internationaler Marktstrukturen und Kulturvielfalt.
QuelleAus: Interkulturelles Lernen oder verdeckte Dominanz. Frankfurt, Main: Verl. fuer Interkulturelle Kommunikation (1991) S. 31-54    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 28
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterVergleichende Erziehungswissenschaft; Forschung; Methode; Internationaler Vergleich
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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