Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dias, Patrick V. |
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Titel | Grenzen des idealtypischen Vergleichs in der Erziehungswissenschaft im Rahmen internationaler Marktstrukturen und Kulturvielfalt. |
Quelle | Aus: Interkulturelles Lernen oder verdeckte Dominanz. Frankfurt, Main: Verl. fuer Interkulturelle Kommunikation (1991) S. 31-54 |
Beigaben | Literaturangaben 28 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Vergleichende Erziehungswissenschaft; Forschung; Methode; Internationaler Vergleich |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |