Including adult learners from diverse cultural backgrounds.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Barden, Owen; Youl, William; Youl, Eva Janice
Titel	Including adult learners from diverse cultural backgrounds.
Quelle	Aus: Fehring, Heather (Hrsg.); Rodrigues, Susan (Hrsg.): Teaching, coaching and mentoring adult learners. Lessons for professionalism and partnership. New York: Routledge (2017) S. 60-71Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	1-138-96105-1; 978-1-138-96105-0
Schlagwörter	Methode; Kulturelle Identität; Lernen; Motivation; Inklusion; Erwachsenenbildung; Heterogenität; Professionalität; Erwachsenenbildner; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/4

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