Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Johnson, Kay |
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Titel | Exhibiting decolonising discourse. Critical settler education and the 'city before city'. |
Quelle | In: Studies in the education of adults, (2016) 2, S. 177-193Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0266-0830 |
Schlagwörter | Kollektives Gedächtnis; Erwachsenenbildung; Kanada; Lernen; Ethnische Gruppe; Kollektives Gedächtnis; Lernen; Erwachsenenbildung; Kulturelle Bildung; Ethnische Gruppe; Kanada |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2017/4 |