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AutorBaulig, Volkmar
TitelFoerderung von Integration und sozialem Austausch mit Hilfe selbst erstellter Fabeln (Teil 2). 1.-4. Lernstufe, Deutsch-Sozialerziehung.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 13 (1991) 9, S. 9-11    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696x
SchlagwörterGruppendynamik; Förderung; Verhaltensauffälligkeit; Lernbehinderung; Deutschunterricht; Fabel; Textproduktion; Integration
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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