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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenBamford, Kathryn W.; Mizokawa, Donald T.
TitelAdditivebilingualism (immersion) education: Cognitive and language development.
QuelleIn: Language learning, 41 (1991) 3, S. 413-429    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-8333
SchlagwörterEmpirische Forschung; Denkprozess; Nonverbale Kommunikation; Kind; Didaktische Grundlageninformation; Immersion; Monolingualismus; Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprache; Englisch; Bilingualismus; Spanisch; Muttersprache; Muttersprachlicher Unterricht; Vereinigte Staaten
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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