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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBreithecker, Dieter
TitelFoerderung der Ausdauerleistungsfaehigkeit unter psychomotorischem Aspekt.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 12 (1987) 3, S. 104-108    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060x
SchlagwörterLeistungssteigerung; Psychomotorik; Primarbereich; Motivation; Unterrichtsmethode; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Gesundheitserziehung; Bild; Ausdauertraining; Laufen; Orientierungslaufen; Sport; Handreichung
AbstractTrainingsprogramme zur Foerderung der Ausdauerleistungsfaehigkeit sind als primaer praeventive Massnahmen gegen Herz-Kreislauferkrankungen zu einem wichtigen Bestandteil im Sportunterricht geworden. Die vorliegenden Untersuchungsergebnisse lassen auf eine gute Trainierbarkeit der aeroben Ausdauerleistungsfaehigkeit im Kindesalter schliessen. Fuer die Sportpraxis bedeutet dies, dass der Sportlehrer gezielte paedagogisch- didaktische Massnahmen ergreifen muss, um die Schueler umfangsbetont und nicht intensitaetsbetont zu belasten. Es werden die Organisation (Aufbauplan und Bewegungsaufgaben) und die Variationsmoeglichkeiten des Orientierungslaufes in der Halle beschrieben, der eine variable Moeglichkeit darstellt, in erlebnisorientierter Form Ausdauerschulung zu einem freudvollen und interessanten Ueben werden zu lassen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ausdauertraining.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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