Analyse von Wetter- und Klimadaten im Stochastikunterricht der Sekundarstufe I.

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Autor/inn/en	Krüger, Katja; Schäfer, Anna
Titel	Analyse von Wetter- und Klimadaten im Stochastikunterricht der Sekundarstufe I. Gefälligkeitsübersetzung: Analysis of weather and climate data in lower secondary stochastics teaching.
Quelle	In: Stochastik in der Schule, 36 (2016) 2, S. 2-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-0443
Schlagwörter	Stochastik; Auswertung; Bedeutung; Diagramm; Klima; Mathematik; Wetter; Stochastik; Auswertung; Grafische Darstellung; Daten; Lufttemperatur; Sekundarstufe I; Klima; Mathematik; Lufttemperatur; Wetter; Beschreibende Statistik; Bedeutung; Darstellungsform; Daten; Diagramm; Grafische Darstellung
Abstract	Wir unterbreiten in diesem Artikel Vorschläge für Analysen realer amtlicher Wetter- und Klimadaten, die sich für den unterrichtlichen Einsatz in der Sekundarstufe I im Rahmen der Beschreibenden Statistik eignen. Insbesondere geht es darum, ein vertieftes Verständnis von Eigenschaften und Aspekten des arithmetischen Mittels bei Schülern anzubahnen und dabei Abweichungen von dieser Kennzahl im Blick zu behalten. Gleichzeitig wird damit eine Grundlage zum Verständnis datenbasierter Argumentationen zur Einschätzung von Wetterphänomenen geschaffen - ein Beitrag zur Förderung statistischer Grundbildung von Schülern.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2017/1

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